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어르신을 위한 파닉스
ISBN : 9788966809080
지은이 : 최유경
옮긴이 :
쪽수 : 280 Pages
판형 : 188*250mm
발행일 : 2012년 11월 30일


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책 소개
문해교육, 영어 읽기 학습 교재
성인 문해교육에서 어르신을 위한 영어 학습의 첫걸음은 알파벳 익히기입니다. 그럼, 그다음은? 영어를 배우러 온 성인 학습자를 상담해 보면, 가장 어려워하지만 가장 배우고 싶어 하는 것이 ‘읽기’입니다. 그래서 성인 학습자의 영어 학습은 우선 뜻은 잘 몰라도 처음 접하는 단어라도 읽을 수 있게 하는 데 중점을 둬야 한다고 생각했습니다. 이제 막 알파벳을 배운 성인 학습자의 경우, 각각의 알파벳 소릿값이 주어진다 하더라도 그것을 조합해 음절로 만드는 과정을 어려워합니다. 이런 성인 학습자의 읽기 학습에 도움을 주고자 <어르신을 위한 파닉스>를 만들게 되었습니다.

대활자본 본문
성인 비문해자를 고려해, 돋보기를 쓰지 않고도 읽을 수 있도록 본문 글씨 크기도 세심하게 배려했다.

단원 구성
1. 생활 속 이야기
학습자가 재미있게 학습하도록 각 단원의 도입 부분에 일상생활에서 경험할 만한 일화를 실었습니다. <어르신을 위한 ABC>의 주인공 신숙자 여사가 이번에는 영어 읽기에 도전합니다. 학습 내용과 관련된 단어를 문장 속에 그대로 넣어, 읽기 연습도 하고 단어의 뜻도 자연스럽게 익히도록 했습니다.

2. 핵심 콕콕
동일한 규칙을 가진 단어를 체계적으로 분류하고, 각 단원마다 목표를 설정해 규칙을 익히도록 했습니다.
생활 속 이야기에서 제시한 단어를 중심으로 발음 규칙을 설명합니다. 동일한 발음 규칙을 가진 단어를 통해 자연스럽게 발음 규칙을 익힐 수 있습니다. 각각의 알파벳이 가지는 소릿값을 보여 줍니다. 그런 다음, 알파벳과 알파벳이 만나 하나의 소리를 이루는 과정을 보여 줌으로써 단어에 쓰인 알파벳의 소리를 조합해 읽을 수 있도록 했습니다. 오디오를 통한 학습이 어려운 학습 환경과 성인 학습자의 특성을 고려해 한글로 영어 발음을 표현했습니다.
예제와 풀이를 통해 집중적으로 발음 규칙을 설명했습니다. 문제를 통해 학습한 내용을 스스로 확인할 수
있습니다.

3. 실력 쑥쑥
발음 규칙을 익힐 수 있도록 단어를 추가적으로 제시합니다. 단어 읽기를 반복 연습함으로써 일정한 발음 규칙을 발견하도록 했습니다. 직접 단어를 써 볼 수 있는 칸도 마련했습니다. 여러 번 단어를 쓰면서 익힐 수 있습니다.

4. 다지기 꾹꾹, 읽어요 술술
배운 내용을 정리하고 활용해 간단한 문제를 풀 수 있도록 했습니다. 끝으로, 한글 문장 속에 영어를 그대로 표기해 자연스럽게 읽고 그 단어의 뜻을 익히도록 했습니다.

200자평
성인 문해교육에서 어르신을 위한 영어 학습의 첫걸음은 알파벳 익히기이다. 그다음은 영어를 배우러 온 성인 학습자를 상담해 보면, 가장 어려워하지만 가장 배우고 싶어 하는 것이 ‘읽기’이다. 그래서 성인 학습자의 영어 학습은 우선 뜻은 잘 몰라도 처음 접하는 단어라도 읽을 수 있게 하는 데 중점을 둬야 한다고 생각했다. 이제 막 알파벳을 배운 성인 학습자의 경우, 각각의 알파벳 소릿값이 주어진다 하더라도 그것을 조합해 음절로 만드는 과정을 어려워한다. 이런 성인 학습자의 읽기 학습에 도움을 주고자 <어르신을 위한 파닉스>를 만들게 되었다.

지은이 소개
2000년부터 2012년 현재까지 문해교육 활동가로 살아가고 있다. 대학에서 불어교육을 전공했고 학원에서 아이들을 가르치는 영어강사로 일했다. 두 아이를 키우며 30대에 사회복지대학원에 진학해 사회복지를 공부했다. 이후 영어강사 생활을 접고, 전국문해교육협의회에서 사무국장으로 활동하며 전국 문해교육기관의 네트워크 사업과 교사 및 학습자들의 교육을 기획하고 진행했다. 문해교육 현장에서 학습자들과 함께 부대끼며 살고 싶어 2005년 안양시민대학으로 자리를 옮겨, 현재 안양시민대학의 교장직을 맡고 있다. 현장에 와서 가장 심각하게 느꼈던 것은 성인 문해학습자들을 위한 교재, 학습 자료, 교사용 지도서 등의 부족이었다. 그래서 이를 위해 연구하고 개발하는 데 많은 관심과 노력을 기울이고 있다. 안양시민대학의 문해 교과서, 교사용 지도서, 영어 교과서 개발에 참여했으며, 성인 초등학력인정 문해 교과서 개발과 성인 중등학력인정 문해 교과서 개발에 참여했다.

차례
책을 내며
단원 구성
일러두기
알아 두기

01. 등산 ...................... 단모음 a
02. 나에게 주는 선물 ... 단모음 e
03. 딸기 와플 .............. 단모음 I
04. 화초 가꾸기 ........... 단모음 o
05. 도예 체험 ............... 단모음 u
06. 자두 주스 .............. 이중자음 : 여러 가지 자음+l
07. 킹 크랩 .................. 이중자음 : 여러 가지 자음+r
08. 도심 속 캠프 .......... 이중자음 : ft, st, sk, mp, nd, nt
09. 연기대상 시상식 ..... 이중자음 : ng, nk
10. 공항 ...................... 장모음 : a+자음+e(묵음)
11. 자전거 타기 ............ 장모음 : i+자음+e(묵음)
12. 어머니 향기 ........... 장모음 : o+자음+e(묵음)
13. 아로마테라피 .......... 장모음 : u+자음+e(묵음)
14. 나의 기도 ............... 이중모음 : ay, ai
15. 크리스마스이브 ...... 이중모음 : ee, ea, ey, 장모음 : e+자음+e(묵음) 16. 스노우 페스티벌 ..... 이중모음 : oa, ow, oe
17. 즐거운 쇼핑 ............ 이중모음 : ui, ue
18. 파트타임 ................ 이중모음 : ar
19. 우리 동네 상가 ........ 이중모음 : er, ir, ur
20. 포크커틀릿 ............ 이중모음 : or
21. 맥주 한잔 ............... 이중모음 : air, are, eer, ear
22. 너도 내 나이가 되면 .. 이중모음 : oo
23. 친구야, 점심 먹자 ... 이중자음 : ch, sh, wh
24. 외국 손님 .............. 이중자음 : th
25. 니트 ...................... 이중자음 : kn, wr
26. 탁구 서클 .............. 자음c : 유연한 자음
27. 한옥 마을 .............. 자음g : 유연한 자음
28. 야간 비행 .............. 이중자음 : gh
29. 벚꽃 놀이 .............. 명사의 복수형 : s, es
30. 배우는 재미 ........... 동사의 과거형 : ed

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